GIÁO ÁN MĨ THUẬT LỚP 2 THEO CHƯƠNG TRÌNH VNEN
Mĩ thuật : Lớp 2
TIẾT 1: VẼ TRANH
ĐỀ TÀI EM ĐI HỌC
I/ Mục tiêu:
- HS hiểu nội dung đề tài
- Biết cách vẽ tranh đề tài Em đi học
- Tập vẽ tranh đề tài Em đi học
II/ Tài liệu và phương tiện :
Giáo viên:
- SGK, SGV
- Một số tranh, ảnh đề tài Em đi học
- Một số bài vẽ minh họa
Học sinh:
- Vở tập vẽ, bút chì, tẩy, màu...
III/ Tiến trình:
- Lớp khởi động hát hoặc chơi trò chơi.
1. Hoạt động cơ bản:

1. Nghe giới thiệu bài

2. HS tìm, chọn nội dung đề tài
- GV giới thiêu tranh ảnh, yêu cầu HS thảo luận nhóm 2 và trả lời các câu hỏi:
+ Hằng ngày em thường đi học cùng ai? ( Cùng bạn bè, anh chị...)
+ Cảnh vật hai bên đường ra sao? ( Cây cối bên đường, có nhà cửa...)
+ Màu sắc của chúng ra sao? ( Cây cối xanh tốt, nhà cửa nhiều màu sắc...)
- HS báo cáo kết quả, GV nhận xét, bổ xung.

3. Hướng dẫn HS tìm hiểu cách vẽ tranh
- GV treo tranh gợi ý cách vẽ, yêu cầu HS quan sát tìm hiểu các bước vẽ
- Gợi ý các bước vẽ:
+ Vẽ hình:
- Chọn hình ảnh cụ thể để vẽ tranh
- Cách sắp xếp các hình ảnh hợp lí
- Có thể vẽ thêm các hình ảnh khác cho tranh thêm sinh động.
+ Vẽ màu:
- Vẽ màu tươi sáng, có đậm nhạt, đều màu, rõ màu.

4. HS xem 1 số tranh vẽ của HS để các em tự tin hơn.
2. Hoạt động thực hành:

1. Thực hành
- GV yêu cầu 1 số HS nêu đặc điểm bức tranh mình định vẽ
- GV cho HS thực hành vẽ tranh vào Vở tập vẽ hoặc giấy A4
- GV lưu ý HS cách sắp xếp các hình ảnh để tạo bố cục hợp lí
- Quan sát uốn nắn thao tác cho các HS còn lúng túng

2. Nhận xét, đánh giá
- GV cùng HS chọn 1 số bài và cùng nhận xét
+ Cách thể hiện nội dung đề tài ( Rõ, chưa rõ...)
+ Cách vẽ, sắp xếp các hình ảnh
+ Cách vẽ màu
- GV cho HS bình chọn các bức tranh đẹp
- GV nhận xét, đánh giá sự tiến bộ của từng HS
- GV nhận xét chung tiết học, dặn dò HS chuẩn bị cho tiết học sau
3. Hoạt động ứng dụng:

- Giới thiệu với mọi người bức tranh mình vẽ
- Trưng bày tại góc học tập của mình.
___________________________________

Mĩ thuật : Lớp 2
TIẾT 2: THƯỜNG THỨC MĨ THUẬT
XEM TRANH THIẾU NHI
I/ Mục tiêu:
- HS biết miêu tả các hình ảnh, hoạt động, màu sắc trong tranh
- Bước đầu có cảm nhận về vẻ đẹp của tranh
II/ Tài liệu và phương tiện :
Giáo viên:
- SGK, SGV
- Một số tranh của thiếu nhi
Học sinh:
- Vở tập vẽ, bút chì, tẩy, màu...
III/ Tiến trình:
- Lớp khởi động hát hoặc chơi trò chơi
1. Hoạt động cơ bản:

1. Nghe giới thiệu bài

2. HS xem tranh
- GV cho HS xem tranh Đôi bạn, yêu cầu HS thảo luận nhóm 4 trả lời các câu hỏi:
+ Tranh vẽ nội dung gì?
+ Trong tranh có những hình ảnh nào?
+ Đâu là hình ảnh chính, phụ?
+ Các bạn trong tranh đang làm gì?
+ Hãy kể tên các màu sắc trong tranh?
+ Nêu cảm nhận của mình về bức tranh?
- GV nhận xét, nêu tóm tắt bổ xung

2. Nhận xét, đánh giá
- GV nhận xét, khen ngợi các cá nhân, nhóm có nhiều ý kiến xây dựng bài.
- GV nhận xét chung tiết học
2. Hoạt động ứng dụng:

- Giới thiệu với mọi người bức tranh Đôi bạn
- Vẽ chân dung một bạn trong lớp học của mình.
___________________________________

Mĩ thuật : Lớp 2
TIẾT 3: VẼ THEO MẪU
VẼ LÁ CÂY
I/ Mục tiêu:
- HS nhận biết được đặc điểm, hình dáng, màu sắc và vẻ đẹp của một số loại lá cây.
- Biết cách vẽ lá cây.
- Vẽ được một lá cây và vẽ màu theo ý thích.
II/ Tài liệu và phương tiện :
Giáo viên:
- SGK, SGV
- Một số tranh vẽ