BÀI MỞ ĐẦU

(NỘI DUNG VÀ CẤU TRÚC SÁCH NGỮ VĂN 6)

HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG
Em hãy chia sẻ cảm xúc của
em khi chia tay ngôi trường Tiểu
học mà em vừa trải qua.

Trước khi bước vào ngôi trường mới - trường Trung học
cơ sở, em có tưởng tượng trong đầu về một môi trường học tập
mới như thế nào? Em có cảm nhận ban đầu như thế nào về
ngôi trường mà em đang theo học?

TIẾT 1,2,3,4

BÀI MỞ ĐẦU
(NỘI DUNG VÀ CẤU TRÚC SÁCH NGỮ VĂN 6)

I.Yêu cầu cần đạt

Giúp HS hiểu được:
- Những nội dung chính của Sách Ngữ văn 6;
- Cấu trúc của sách và các bài học trong sách

II. Nội dung
A. Nội dung sách giáo khoa
1.Học đọc

1. HỌC ĐỌC
Hoàn thành phiếu học tập số 2: Tìm hiểu nội dung I. Đọc của sách Ngữ văn 6
Nhóm

Nội dung
tìm hiểu

Nhóm 1

1. Đọc hiểu văn
bản truyện

Nhóm 2

2. Đọc hiểu văn
bản thơ

Nhóm 3

3. Đọc hiểu văn
bản kí

Nhóm 4

4. Đọc hiểu văn bản
thông tin

Câu hỏi tìm Thống kê các văn bản và nội dung của các văn bản trong từng thể loại.
hiểu

1.1. Các thể loại văn bản đọc hiểu:
Thể loại

Các văn bản tìm hiểu

Văn bản truyện

Thánh Gióng; Sự tích Hồ Gươm; Thạch Sanh; Cô bé bán diêm; Ông lão đánh cá và con cá
vàng; Bức tranh của em gái tôi; Điều không tính trước; Chích bông ơi; Dế Mèn phiêu lưu kí.

Văn bản thơ

À ơi tay mẹ (Bình Nguyên); Về thăm mẹ (Đinh Nam Khương); Đêm nay Bác không ngủ
(Minh Huệ); Lượm (Tố Hữu); Gấu con chân vòng kiềng (U - xa - chốp)

Văn bản kí

Trong lòng mẹ (Nguyên Hồng); Đồng Tháp Mười mùa nước nổi (Văn Công Hùng); Thời thơ
ấu của Hon -đa (Hon -đa Sô-i-chi-rô)

Văn bản nghị luận

Nguyên Hồng - nhà văn của những người cùng khổ (Nguyễn Đăng Mạnh); Vẻ đẹp của một
bài ca dao (Hoàng Tiến Tựu); Thánh Gióng - tượng đài vĩnh cửu của lòng yêu nước (Bùi
Mạnh Nhị); Vì sao chúng ta phải đối xử thân thiện với động vật? (Kim Hạnh Bảo - Trần Nghị
Du); Khan hiếm nước ngọt (Trịnh Văn),...

Văn bản thông tin

Hồ Chí Minh và “Tuyên ngôn độc lập” (Bùi Đình Phong); Diễn biến chiến dịch Điện Biên
Phủ; Phạm Tuyên và ca khúc mừng ngày chiến thắng (Nguyệt Cát); Điều gì giúp bóng đá
Việt Nam chiến thắng?; Những phát minh tình cờ và bất ngờ; Giờ Trái Đất,...

TIẾT 1,2,3,4

BÀI MỞ ĐẦU
(NỘI DUNG VÀ CẤU TRÚC SÁCH NGỮ VĂN 6)

II. Nội dung
A. Nội dung sách giáo khoa
1.Học đọc
1.1. Các thể loại văn bản đọc hiểu:
1.2. Rèn luyện tiếng Việt
Các loại bài tập tiếng Việt trong Sách ngữ văn 6:
+ Bài tập nhận biết các hiện tượng và đơn vị ngôn ngữ (nhận biết các từ đơn, từ phức,
kiểu câu, các biện pháp tu từ,...) --> Chiếm số lượng ít
+ Bài tập vận dụng kiến thức tiếng Việt rèn luyện các kĩ năng đọc, viết, nói và nghe-> chiếm số lượng lớn.
++ Vận dụng kiến thức tiếng Việt phục vụ hoạt động tiếp nhận văn bản (tập trung
vào kĩ năng đọc hiểu văn bản).
++ Vận dụng kiến thức tiếng Việt phục vụ hoạt động tạo lập văn bản (thuyết trình,
thảo luận, viết văn bản).

TIẾT 1,2,3,4

BÀI MỞ ĐẦU
(NỘI DUNG VÀ CẤU TRÚC SÁCH NGỮ VĂN 6)

II. Nội dung
A. Nội dung sách giáo khoa
1.Học đọc
2. Học viết

Phiếu học tập số 3: Tìm hiểu nội dung II. Viết
và nội dung III. Nói và nghe của Sách Ngữ văn 6
Nhóm

Nhóm 1 + 2

Nhóm 3 +4

Nội dung cần tìm
hiểu

Mục II. Viết (Tr 11/SGK)

Mục III. Nói và nghe (Tr 12/SGK)

1. Ở bậc Tiểu học, em đã được học
cách viết các kiều văn bản nào?
Câu hỏi tìm hiểu 3. Sách Ngữ văn 6 rèn luyện cho các
em viết các kiểu văn bản nào? Kiểu
văn bản nào chưa được học ở cấp
Tiểu học?
4. Nêu yêu cầu chính cần đạt của mỗi
kiểu văn bản.

1. Khi nói và nghe, em cần chú ý
những gì?
2. Nêu các yêu cầu chính cần đạt ở
lớp 6 của kĩ năng nói kĩ năng nghe, kĩ
năng nói nghe tương tác.
3. Kể ra một số lỗi HS hay mắc trong
quá trình nói và nghe. Chỉ ra cách
khắc phục.
 

TIẾT 1,2,3,4

BÀI MỞ ĐẦU
(NỘI DUNG VÀ CẤU TRÚC SÁCH NGỮ VĂN 6)

II. Nội dung
A. Nội dung sách giáo khoa
1.Học đọc
2. Học viết
* Các kiểu văn bản

Kiểu văn bản

Yêu cầu

- Viết được bài văn kể lại một truyền thuyết hoặc truyện cổ tích.
- Viết được bài văn kể lại một trải nghiệm của bản thân, dùng ngôi
kể thứ nhất
2. VB miêu tả Viết được bài văn tả cảnh sinh hoạt.
3. VB biểu cảm Bước đầu biết làm thơ lục bát, viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi
đọc bài thơ lục bát.
1. VB tự sự

Bước đầu biết viết văn bản thuyết minh thuật lại một sự kiện.
4. VB thuyết
minh
5. VB nghị luận Bước đầu biết viết bài văn trình bày ý kiến về một vấn đề mà mình
6. VB nhật
dụng

quan tâm.
- Viết được biên bản về một vụ việc hay một cuộc họp, cuộc thảo
luận.
- Tóm tắt được nội dung chính của một số văn bản đơn giản đã học
bằng sơ đồ.

TIẾT 1,2,3,4

BÀI MỞ ĐẦU
(NỘI DUNG VÀ CẤU TRÚC SÁCH NGỮ VĂN 6)

II. Nội dung
A. Nội dung sách giáo khoa
1.Học đọc
2. Học viết
3.Học nói và nghe

3. HỌC NÓI VÀ NGHE
Kĩ năng

Yêu cầu

Nói

- Kể được một truyền thuyết hoặc truyện cổ tích, một trải nghiệm, một kỉ
niệm đáng nhớ.
- Trình bày được ý kiến về một vấn đề đáng quan tâm (một sự kiện lịch sử hay
một vấn đề trong cuộc sống).
- Có thái độ và kĩ năng nói phù hợp.

Nghe

- Nắm được nội dung tình abyf của người khác.
- Có thái độ và kĩ năng nghe phù hợp.

Nói nghe tương - Biết tham gia thảo luận về một vấn đề.
tác
- Có thái độ và kĩ năng trao đổi phù hợp.

TIẾT 1,2,3,4

BÀI MỞ ĐẦU
(NỘI DUNG VÀ CẤU TRÚC SÁCH NGỮ VĂN 6)

II. Nội dung
A. Nội dung sách giáo khoa
1.Học đọc
2. Học viết
3.Học nói và nghe
B. Tìm hiểu cấu trúc sách giáo khoa

TÌM HIỂU CẤU TRÚC CỦA SÁCH NGỮ VĂN 6

THẢO LUẬN NHÓM- BÀN: 05 PHÚT:

+ Sách Ngữ văn 6 (2 tập) có tổng sô bao
nhiêu bài học?
+ Cấu trúc của một bài học trong sách gồm
những phần chính nào? Những nhiệm vụ mà
các em cần làm ở lớp và ở nhà là gì?
+ Theo em, tại sao cần biết cấu trúc của
sách trước khi học?

TIẾT 1,2,3,4

BÀI MỞ ĐẦU
(NỘI DUNG VÀ CẤU TRÚC SÁCH NGỮ VĂN 6)

II. Nội dung
A. Nội dung sách giáo khoa
1.Học đọc
2. Học viết
3.Học nói và nghe
B. Tìm hiểu cấu trúc sách giáo khoa

Sách Ngữ văn 6 gồm 10 bài học.
Mỗi bài học đều giúp HS thực hành 4 kĩ năng: Đọc hiểu văn bản Viết - Nói và nghe.
Cuối mỗi bài học có phần Tự đánh giá và Hướng dẫn tự học.

HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP
2. Vẽ sơ đồ tư duy nội dung bài học.

HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG

- Thảo luận trong
thời gian 05 phút.
- Nhiệm vụ thảo
luận: Đề xuất các
phương pháp để học
tốt môn Ngữ văn 6.

PHƯƠNG
PHÁP
HỌC NGỮ
VĂN

Chuẩn bị
đầy đủ
phương tiện
học tập

Sự chuẩn
bị bài
trước tiết

Học tốt
Ngữ văn 6
Hoạt động
ngoại
khoá

Hoạt động
ngoài giờ
lên lớp
Hoạt động
trong lớp